موعد بدء الدراسة برياض الأطفال والصف الأول والثاني الابتدائي 2019/2020

موعد بدء الدراسة برياض الأطفال والصف الأول والثاني الابتدائي 2019/2020 , حيث صرح الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن ما تم تداوله بشأن تأجيل الدراسة لطلاب الصفوف الدراسية الأولى من 11 سبتمبر إلى 15 سبتمبر غير صحيح مؤكدًا أن هذا كلام غير حقيقي.

وقالت مصادر بديوان عام وزارة التربية والتعليم أن دخول رياض الأطفال والصف الأول والثاني الابتدائي يوم 11 سبتمبر المقبل.

واستعرض شوقي في كلمته، ما تحقق حتى الآن من بناء إطار عام لمناهج النظام التعليمي الجديد

والانتهاء من بناء المناهج الدراسية لرياض الأطفال وصفوف المرحلة الابتدائية – الصف الأول والثاني الابتدائي

وتدريب معلمي رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية على النظام الجديد، وتطبيق النظام الجديد على جميع مدارس الجمهورية.

أقرأ ايضا:
موعد بدء الدراسة 2019 – 2020 في مصر | الخريطة الزمنية للعام الدراسى الجديد 2019 -2020

الشكل العام للكتب

وأوضح شوقي أن الشكل العام للكتب اختلف في مرحلة رياض الأطفال وذلك في كتب اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية والتربية الدينية

وتم إعداد كتاب للصف الثاني الابتدائي خاص بالرياضيات والباقة باللغة العربية

مشيرًا إلى أن شكل الفصول وطريقة التدريس اختلفت لتواكب المناهج الجديدة

لافتًا إلى أن الوزارة قد استجابت لأولياء الأمور وأعدت كتاب المستوى الرفيع في اللغة الإنجليزية ”connect plus“ للصفين الأول والثاني الابتدائي

موعد بدء الدراسة برياض الأطفال والصف الأول والثاني الابتدائي 2019/2020

وقد أعلن شوقي إلى أن الدراسة في مرحلة رياض الأطفال والصفين الأول والثاني الابتدائي ستبدأ 11 سبتمبر 2019

وللطلاب الأكبر سنًا ستكون في 21 سبتمبر 2019، مؤكدًا أن العام الدراسي يجب أن تطول مدته في مصر

وذلك لمصلحة الطالب حتى يتمكن من استيعاب المواد الدراسية

لأن ما يحدث في هذه المرحلة هو مستقبل التعليم في مصر واستثمارنا الحقيقي.

وقال شوقي إنه تقرر الاستثمار في إعداد المناهج بشكل متسارع وذلك في 3 سنوات بدلًا من 10 سنوات لكل الأعوام الدراسية

لضمان امتلاك مصر لمناهج جديدة تتسق مع رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030

كما أكد أن هناك تعاون مع عدد من الوزارات لإدخال مفاهيم جديدة في المناهج ومنها مفاهيم بيئية وسياحية والهوية والتاريخ.

وقد أوضح الوزير أنه تم تصحيح قرابة الـ 36 مليون سؤال في اختبارات الصف الأول الثانوي هذا العام خلال الاختبارات الإلكترونية، قائلًا:

“عقدنا أكبر امتحانات إلكترونيًا ومنظومة الامتحان الإلكترونية ضخمة جدًا.“

وأكد الدكتور طارق شوقي على ضرورة استخدام الألفاظ الدقيقة، وعدم استخدام مصطلحات كـ “ثانوية التابلت” و”الثانوية التراكمية”

مشيرًا إلى أن نظام التقييم المعدل هو أساس ما يحدث في المرحلة الثانوية العامة، من قياس نواتج التعلم، وتأهيل أبنائنا لسوق العمل.